禅城教育“腰部”力气兴起
这个7月，禅城上下对中考空前重视。
跟着2021年禅城区高中阶段校园招生第四批最低选取操控分数线发布，禅城中考选取告一段落。7000人参加中考，680分以上近20人，650分以上近400人，620分以上近1400人，600分以上近2100人，各高分层次人数份额同比均有进步，上线杰出高中、提早批优质高中份额保持在佛山五区前列。
这是禅城中考交出的答卷。
禅城教育不能没有“腰”，禅城教育的“腰部”力气有必要强起来！
2021年，禅城将教育革新写进政府工作报告，根底教育“强腰工程”、集团化办学、“三名”工程、进步教育教育质量等词汇频频呈现，这一系列针对根底教育阶段“腰部”这个薄弱环节的动作和行动，都是禅城痛下决心回应社会等待的革新之举。禅城中考，也因而成为调查禅城教育革新阶段性效果的绝佳坐标，成为管窥禅城教育格式与教育生态改变的重要切断。
●南方日报记者 阎锋 通讯员 禅教宣
聚集进口与出口
禅城教育“腰部”迸发力气
“这次给好兄弟刘政勇反超！他要请咱们吃大餐，一同庆祝！”查完中考成果，澜石中学学生赖俊辉又和老友记们一同相约球场，挥洒汗水。他的中考分数676分，其间语文满分。
他说到的好兄弟刘政勇，考出了679分，同一学习小组的另一名好兄弟陈伟峰则考出了673分。要知道，这些孩子在进入澜石中学时，都是在禅城区排名500名之外的。
他们地点的这个班级在中考中，都完成了大幅度的进步。特别值得注意的是，全班44人中，2/3都是像刘政勇这样的外来工子女、政策性借读生。
相同，在南庄中学，佛山中考成果一放榜，南庄中学副校长李勇向教师们发问：“咱们三（8）班有个学生考了682分！教师们猜猜他是谁？”当确认是初三（8）班的陈鼎仁时，教师们说好像在意料之外，但细心想来又在情理之中。引导好一个爱玩的孩子找到合适自己的办法和节奏，并在中考“一战”完成“大迸发”，教师们的成就感满满。
新市民子弟、逆势翻盘、单科状元群星熠熠等中考勉励故事，凝集和渗透着区域、校园、教师、家长各方的教育教育理念。一周来，这些故事无不激荡着校园、家长、学子甚至禅城全社会的心。从校园规划来看，本年中考，禅城多所公办初中迎来新打破。特别是从进口与出口来看，禅城初中教育才能凸显。
品牌校园惠景中学，佛山一中正取上线人数20人，总上线人数46人，占比8%，提早批上线人数222人，占比近40%。佛山三中初中部，到达佛山一中选取规范人数43人，占比7%，单科满分6人，提早批要点高中上线人数超四成。佛山四中670分以上2人，600分以上61人，占比26.2%，各批次上线人数再立异高……
“咱们期望，不管哪一个层级的学生，都能在张槎中学这个渠道上得到最大极限的生长，终究完成自己的价值和期许。”面临结业生们，张槎中校园长董蔚说。这位禅城区最年青的“80后”初中校长，带领张槎中学中考成果取得佳绩。高分段学生数量、全体归纳成果以及各学科优异率等方面均取得了跨越式打破，佛山一中上线人数到达了14人。
“孩子反超了小学成果比咱们孩子好的同学！阐明咱们三年前的选择是没错的！”相同，中考成果一揭晓，佛山市外国语校园副校长袁晓明就收到了家长的信息。刚刚曩昔的周末，佛外916班“学霸班”的冯和馨同学，与同一宿舍的6名女同学，齐齐来到佛山一中签到。而这批结业生在入校时，都是全区成果排名在500名外的孩子。而公办民办校园协调展开、齐头并进，也是禅城打造全新教育格式系统策划、归纳施策的题中之意。
教育不用催化剂，教育要施复合肥，功成不用在我，人成必定有我。禅城教育人常常说的一句话是，作为我国可继续展开教育国家示范区、国家责任教育质量监测成果运用试验区，禅城教育人初心不忘、静待花开，不搞强化应试和超前教育，一向重视学生的全面可继续展开，这其实是禅城教育革新的逻辑起点。
韶光不语、静待花开的耐力赛中，禅城小学阶段的素质教育为社会所广为称道，而初中结业进入高中后，学子们拼的又是根底、习气和潜力。
初中“腰部”力气，成为禅城十二年一向推进教育质量进步和品牌建造中要害的要害。
“腰部”力气兴起
校长调整引发“化学反应”
在采访中，禅城中校园长们的声响平实而充溢力气。
“让教育回归教育。咱们的教育教育水平终究要执行到学生的学习效果上。”
“初中阶段孩子正处在青春期，这是一个孩子的特性、身体、价值观都在构成的最要害阶段，在这个阶段孩子不该该接受选择，不该该去猛刷题、不过度加工他们。”
“从进口和出口的数据来看，禅城初中的加工才能很强，而从各校反应来看，禅城的孩子到高中今后的潜力是很足的。”
有人说，校长是一所校园的魂灵。本年上半年，禅城初次发动大规划校长调整，禅城全区13所初中，有9所更换了“掌门人”。规划之大、力度之强，为历年罕见，禅城以此向外界开释出进步“腰部”力气、打造教育强区的激烈信号，更开释出全面敞开教育人才部队建造，以人才探路教育革新的信号，为“强腰工程”和集团化办学杀出一条路。
走立刻任汾江中校园长的班璇琼是中学语文高级教师，学生们喜欢称她为“班班”，在本年2月底的大规划校长“换将”中，身为佛山市第三中学副校长的她，出任汾江中校园长。
“现在，禅城中校园级领导的平均年龄，下降了5—8岁。其间，有3位仍是从高中遴选出来的办理才能强、专业有优势的校长，初次就任初中校长。”禅城区教育局人事科相关负责人表明，如佛山市禅城试验高级中学原副校长关剑飞，出任佛山市试验中校园长；佛山四华夏副校长陈睿，在2020年下半年就调整到惠景中学出任校长。
这些办理力气杰出、年富力强的年青校长任职新的岗位，为禅城教育特别是“腰部”力气将带来继续性的“化学反应”。
除了像班璇琼这样从高中任职初中“一把手”外，从佛山二中走出来的级部主任梁天盛，在此轮调整中，出任佛山三中初中部副校长职位。外界点评他：才能强、水平高、有干劲，在佛山二中主抓教育质量，在全面进步教育水平上赢得赞誉。
此前任职佛山市禅城试验高中级主任的陈力，前往南庄中学任职副校长，这位“80后”校级领导，在班主任才能大赛和青年教师大赛都曾斩获一等奖，而南庄中学是禅城“强腰工程”要点打造的品牌初中之一。
一起，这一轮调整十分着重初中之间的校际沟通和本校教师的生长与培育，优化校长结构和人才部队建造。凌怡担任荣山中学新任校长，惠景中学原副校长王屹，就任佛山市第三中学初中部校长。王屹是佛山市先进教育工作者、禅城区优异校长。在惠景中学担任副校长期间分担教育工作，带领惠景中学取得重大打破，各界等待王屹领衔的团队能为佛山三中初中部这所百年老校注入新的生机。而禅城最年青的初中校长董蔚，是一位在张槎中学生长起来的“80后”校长。
校领导调整是在新高考的布景下，禅城区根据对学科跨学段的研讨，重视加强初中教育教育水平的探究。这一行动重视跨学段的沟通、加强初高中的联接，将专业素质好的年青干部派到初中任职副校长，为禅城要点推进的打造品牌初中“强腰工程”打下坚实根底。
而教师“雁阵”方案，则是禅城打造教育人才部队，带动进步教师部队全体水平的另一个要害词。招贤纳才、引进源头活水，禅城大力施行根底教育高层次人才引进、确定（鉴定）及办理办法。就在上一年底，区域面向校园招聘的人数和规划较上一年翻番，禅城教育系统还组团前往国内多所名校广撒“英豪帖”，一大批来自清华大学、北京师范大学、我国人民大学、南开大学等名校的本、硕、博结业生入职禅城校园，为禅城教育部队注入新的生机，而这些新引进的优异结业生大部分充实到禅城各中学任教。
让教育回归教育
全新教育格式值得等待
2021年这个夏天的中考，关于张槎中学初三师生们来说，阅历了十分特别的心路历程。
时钟回拨至5月26日，初三年级的教室里，现已写上了“间隔中考倒计时还有30天”的字样。初三级长黎晓亮地点的小区，忽然由于疫情原因进行关闭阻隔。
“明日还有4节课，怎么办？”每天习气了从环湖片区赶往张槎中学的10公里旅程，黎晓亮的榜首反应是，在最终冲刺阶段，每一堂课都十分重要。“我看到咱们的学生们，上厕所的时分都是跑着来回的。孩子们十分十分爱惜每一堂课。”有上一年初疫情期间上网课的经历，黎晓亮立刻选用网课方法长途授课，尝试了多个软件后找好直播渠道，第二天她按时为学生们上课。
“不去计较得与失，考完就继续往前走！”澜石中学初三班主任周艳娜，这样鼓舞刚刚走出校门的结业生们。“很眷恋这个团队，我们的学习方针很清晰，上进心很强，团队协作精力十分好。”学生赖俊辉等一众“老友记”十分感谢周教师为我们树立的小组学习制，各学习小组相互讨论，研讨题型，分小组自己上讲台去讲……这种团队协作竞争机制，大大激起了学生们的活跃性和主动性。
建规范、强课程、抓部队、优布局、铸品牌，是禅城针对禅城初中短板问题开出的“处方”。其间，回到讲堂，精准、高标、高效、高质的理念，贯穿“强腰工程”一直。
“除了打造更现代化更优美的校园环境，更齐备的配套设备，更完善的场所设备同享机制。禅城教育革新更着重回到高规范、高效率、高质量的讲堂，上好课、命好题、解好题、出效果，把质量规范做厚实。”禅城区教育局负责人说。
在“强腰工程”的“高效讲堂”教育规范拟定上，禅城加大了对讲堂教育质量的引领与监测，建造高动机水平、全面参加、对症下药的“高效讲堂”，探究“高效讲堂”的校本战略，鼓舞校园活跃探究分层教育的施行形式，面向全体学生，让每一个学生取得最大的展开。
“澜石中学新校区在新学年立刻投入运用，校园归入华英教育集团、三中教育集团开设华英班、三中班等许多利好音讯频传，信任澜石中学越来越棒！”周艳娜在澜石中学从教22年。她的振奋与等待溢于言表。
“教师们的士气很足！”不仅仅中考成果全面开花大大提振士气，还由于在集团化办学中，澜石中学既是佛山三中教育集团，又归入华英中学同学段的教育集团。校长郑继雄说，参加集团化就必定要有响声和动作！要结合新高考的特征，从初中开端就发现和培育学生强学科的优势，六年联接，完成集团内的教育教研互动。
校长教师部队士气满满的背面，在上一年现已树立七大教育集团上，禅城本年上半年新一轮的教育集团化革新，对中小学教育集团布局将进行从头优化，把一切公办初中悉数科学合理地调配到各教育集团傍边，为禅城区根底教育“强腰工程”注入“强心针”，也成为禅城教育范畴革新的重要试验田。
本年9月，澜石中学新教育楼将正式投入运用，添加城南片学位供应；2021年，佛山市第四中学隶属校园投入运用，完善城西片学位供应；选址建造新佛山市第二中学（高中部），将现佛山市第二中学地点地用于举行公办初中；扩展佛山市试验校园初中部规划；支撑优质民办校园扩展初中学位供应……“腰部”强，则“百病”除，则“肾气”足，则“气血”旺，则生机强！展望未来，禅城全新的教育格式和教育生态值得等待。
■链接
强腰+集团化革新
禅城教育革新
新行动逐个数
2021年，禅城区将全区一切公办初中悉数归入教育集团，十二年一盘棋，强化各学段融会贯通、为做强校园质量和铸造品牌供给更严密的联接和更有力的支撑。教育集团包含的校园由本来26所，扩展到包含悉数公办中学在内的41所中小学幼儿园。环绕“强腰工程”与集团化展开，禅城正在推出多项硬核行动，以集团化办学，开辟禅城教育的新局面。
不同维度不同探究
优质资源总量进一步扩展
禅城区教育局相关负责人泄漏，禅城以集团化办学为教育范畴重要的革新试验田，事实上，各集团从不同维度肩负着为教育革新探路的不同任务。比方以佛山一中教育集团、佛山二中教育集团、佛山三中教育集团、佛山四中教育集团等为代表，都是以高中品牌校园作为引领，小学、初中为成员校园的跨学段教育集团。而以环湖小学教育集团为代表的教育集团，则体现出同一学段抱团展开的思路。
佛山市榜首中学教育集团相关负责人表明，佛山一中教育集团在优质课程共建同享方面构成了必定的经历和做法，经过优质课程配送，当令为各初中成员校开设高中先修课程，把中心校引进的国家级领军人才领航的部分学科课程，如数学、物理，引进各成员校，经过与成员校共建“优秀立异人才培育基地”，加大优质教育资源在教师与学生之间的共建同享。
其背面，就在本年6月16日，佛山市榜首中学教育集团“优秀立异人才联合培育基地”正式授牌，佛山一中集团优秀立异人才联合培育项目发动。禅城区教育局向佛山一中两位全国中学生物理比赛、全国高中数学联赛金牌教练颁布聘书，别离延聘他们为全国中学生数学、物理比赛禅城区总教练，并在成员校佛山市惠景中学、佛山市外国语校园为二人树立工作室。
佛山市惠景中学教育集团，则在小初联接和优质课程同享上积累了必定的经历和心得。惠景中学作为中心校，统筹教育教研，树立集团教研中心和学科辅导小组，进行小初联接的辅导和沟通。一起，惠景中学集团各校发挥课程的辐射效果，一切集团内学生同享优质特征课程资源，使各成员校的特征活动逐步构成集团特征课程，完成规范化、系列化。
当然还不仅仅“金牌教练”资源全区同享、全集团内探究集团特征课程，佛山一中辐射城北中学、华英校园与澜石中学展开华英品牌协作项目等行动，都受到社会的广泛重视。其意图就在于经过集团内各校园互帮互助完成快速展开，辖区优质教育资源总量进一步扩展。
“一校一案”
打造一批品牌初中
“禅城要以集团化办学为教育范畴重要的革新试验田，探究构成布点完善、形式多样、机制灵敏、成效显著的集团化办学展开态势。”禅城区教育局相关负责人着重，经过资源同享，现在，禅城每一所初中都能享受到最顶尖的办理形式、师资力气和教育教育资源。
禅城正会集资源要点策划打造一批品牌初中，按部就班把各初中建造成为办学水平一流、社会美誉度高的校园，打造禅城教育新亮点、新品牌。
详细来看，惠景中学是一所口碑较好的公办校园；佛山四中初中部是佛山市第一批清华大学活跃心思教育实践校园；佛山市试验校园初中部教育质量不断进步；佛山市外国语校园部队建造力度大，近年招引一批来自香港中文大学、英国爱丁堡大学、北京大学等名校的结业生到该校任教；佛山三中初中部是人才济济的百年名校；南庄三中是全国根底教育信息化运用典型事例校园……禅城正立足于各初中的实践情况，补短板，强优势，施行“一校一案”，促进每所校园质量进步与内在展开，成为人民群众喜欢的品牌校园。
教育点评“指挥棒”谋变
“我们好才是真的好”
在这一轮教育革新中，要真实激起办学生机，有必要要将放权与赋能偏重。为激起校园办学生机，禅城大力执行中小学办学主体位置，立异行动推进优质资源向校园歪斜，从教育教育、人事办理、经费运用、配备后勤修理、招生工作等方面给予校园更多自主权，开释和激起中小学办学生机，进步校园办理效能。
值得注意的是，作为“指挥棒”的禅城校园办学质量点评系统，也在产生深层次革新，教育教育成绩、办学质量与实效，成为各级各类评优评先、绩效分配中的要害词，以此引导教师、校长和校园愈加悉心研究教育教育事务，继续霸占教育教育难题，不断促进教育教育质量的全体进步。再比方，革新行动还包含强化进程性点评和展开性点评，愈加重视点评校园进步办学质量的加工才能与实践成效，并作为对校园绩效点评、校长绩效点评的重要依据。
一方面，经过教育点评革新，禅城对公办校园绩效考核更重视教育教育质量，以多劳多得、优绩优酬为准则，发挥教育点评指挥棒效果，催促校园进步办理水平；另一方面，禅城还在探究树立集团化办学深度绑缚的点评机制，即教育部门在对公办校园进行年度绩效考核，对整个集团内的讲堂教育质量和学生学业水相等要害性目标进行深度绑缚的点评，从点评机制上推进集团化全体质量水平的进步，完成“我们好才是真的好”。
本文来历：南方日报
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